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体育明星进校园,除了让你很high,还留下什么?
发布时间:2023-05-01 14:31浏览次数:

原标题:体育明星进校园,除了让你很high,还留下什么?

国际巨星纷纷进校园,疯狂之后,留下了什么?

还记得不久前贝克汉姆来执信中学踢足球的场景吗?(想回忆点)

还想看看前几天詹姆斯来省实打篮球的疯狂吗?(想看点)

里约奥运会刚刚结束,奥运明星也开始进校园,跟学生们交流和互动,传递奥运精神,也是引来了学生的一阵疯狂。

上周,奥运会羽毛球冠军傅海峰到省实种树,(想看戳这里)

13日上午,奥运跳水冠军陈艾森也来到广州市执信中学交流,与执信中学的学生展开了零距离的互动,还现场教学生陆上跳水的高难度动作。

见到这些国际巨星,或者奥运冠军,学生们都嗨翻天。然后呢,他们走了之后,留下了什么呢?大大君今天就来跟大家探讨下。

体育明星的造访后留下了什么?

@学生:无穷的动力和精神

Q:体育明星的造访后到底留下了什么?

A: “他们给我们带来的是无穷的动力。”省实篮球队队员跟偶像同场打了一场球后,感觉整个人脱胎换骨。詹姆斯还现身说法,为大家演示如何跑位与防守,讲的每一个球技成为队员们的“圣经”。“詹皇虽然离开省实,但他留下的是精益求精、永不放弃、超越自我的体育精神!”省实的学生还一直沉浸在其中。

奥运冠军的到来,同样为奥运精神的传递赋予了载体。“陈艾森说他一个跳水动作要练3-4年,这跟我们备战高考太像了。”执信中学高三学生陈同学很是感慨,而这就是学校邀请奥运冠军进校园的初衷。“现在的学生抗挫能力太弱了,我们请奥运冠军进来,就是要让学生了解他们成功背后付出的艰辛,学习这种奥运精神。”广州执信中学校长何勇说。

明星进校园会否引发“追星热”?

@校长:有些星可以追

Q:不过,也有人担心,体育明星频频进校园,会否 引发“追星热”?

A: 对此,有教育界人士认为,适当的明星进校园对学校的体育运动发展有正面的引导和促进作用 ,但如果明星过多地进入校园,则会对学校的正常教学秩序带来负面影响,这是学校在组织此类活动要解决的矛盾。

“我觉得体育明星进校园是好事。”广东实验中学校长全汉炎认为,无论是奥运冠军还是国际体育明星,他们身上刻苦拼搏的精神都是值得学生学习的,他们成功背后付出的艰辛是很多人不了解的。“教育并不一定就是要硬梆梆的,同样可以在这类活动中得到,再说明星的到来,也能让学生释放下情绪,也是一种放松。”

有教育界人士认为,榜样的力量是无穷的,如果说对于我们学校的每个学生来讲,他心目中有一个自己崇拜的体育明星的话,对他更自觉地参加这种体育运动会起到很好的正面的引导和带动作用。

请明星进学校要花钱吗?

@校长:一分钱都不用

明星进校园能带动学校体育?

@业内人士:辅助而已

Q:为什么教育主管部门批准明星进校园?

A:广州市教育局有关负责人认为,之所以组织一些明星进校园的活动,关键还是想利用明星的效应,来增加社会对学校体育的关注,通过明星的辐射作用带动学生能够更多地参与到学校的体运动当中。

不过,有业内人士则反驳, 体育明星进校园有励志作用,但仅仅靠明星进校园这种活动来讲根本上解决不了当前学校体育的问题。“充其量就是一种辅助手段,更多的还是要从学校怎么来正确的处理学习和体育运动之间的关系,两者并不矛盾,可以相辅相成,关键看教育决策者怎么去取舍和把握。”

体育明星去哪些学校?

@赞助商:体育很强才行

Q:“为什么体育明星不来我们学校呀?”有不少非省实 执信的学生表示羡慕。

A:采访了解到,那些赞助国际体育明星进校园的赞助商是很挑剔的,并不是任何一家学校都能入眼,就算是奥运冠军到学校弘扬奥运精神,也是有讲究的。比如,贝克汉姆到执信踢足球、詹姆斯到篮球打篮球,这是因为这两所学校的足球和篮球都比较强,里约奥运会的羽毛球冠军傅海峰、乒乓球冠军刘诗雯到省实,那是因为省实的羽毛球队、乒乓球队也是数一数二,获奖无数。

学校可以自己请明星吗?

@教育局:或引进社会体育资源

Q:体育明星进校园,会将商业带进学校,这样好吗?

A: 有教育部门相关负责人坦言,明星进校园活动多数都是由赞助商组织的公益行动,而不是教育行政系统主动组织的,跟学生的交流互动还不够,作秀成分比较多。

Q:为什么教育行政部门和学校不能组织?

A:“因为成本太高,这是一个学校或者一个教育行政部门所承载不了的。”

不过,有教育局相关负责人透露,广州市教育局下一步将加强与一些跨国的知名体育公司进一步合作,引入一些体育明星队到校园做更深层次的交流互动。

“学校体育需要社会体育资源的大力介入。仅靠学校自身的是不可能完成学校期望达到的目标。”该负责人说,我们希望政府能对社会体育资源参与学校体育能有更多的扶持,使优质的一些社会体育资源能够更好地服务于体育,形成校内校外有机互动一种格局。

文字:羊城晚报记者 陈晓璇

摄影:羊城晚报记者 汤铭明

编辑:婉秋 菡萏

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